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mación en la solución de problemas. • Estrategias para resolver problemas - Demostrar comprensión del proceso de resolver problemas convencionales y fuera de lo común. • Números y relaciones entre números - Representar y usar números en formas equivalentes en problemas de matemática y de la vida diaria, y demos
parte de un lector y un 5 por parte del otro lector. 4.0: La redacción se concentra en el tema, aunque puede contener Información ajena al mismo. És evidente una estructura organizada, aunque puede haber algunos lapsos. Algunas ideas fundamentales contienen datos especificos y detalles, pero otras no están desarrolladas. La elecc
mación en la solución de problemas. • Estrategias para resolver problemas - Demostrar comprensión del proceso de resolver problemas convencionales y fuera de lo común. • Números y relaciones entre números - Representar y usar números en formas equivalentes en problemas de matemática y de la vida diaria, y demos
parte de un lector y un 5 por parte del otro lector. 4.0: La redacción se concentra en el tema, aunque puede contener información ajena al mismo. És evidente una estructura organizada, aunque puede haber algunos lapsos. Algunas ideas fundamentales contienen datos específicos y detalles, pero otras no están desarrolladas. La elecc
mación en la solución de problemas. • Estrategias para resolver problemas - Demostrar comprensión del proceso de resolver problemas convencionales y fuera de lo común. • Números y relaciones entre números - Representar y usar números en formas equivalentes en problemas de matemática y de la vida diaria, y demos
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Entities connected to both y fuera de lo común and És evidente una estructura organizada
Un estudiante del Nivel 5
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