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ión, análisis y generalización de patrones, relaciones y funciones • escritura y uso de expresiones, ecuaciones, desigualdades, gráficas y fórmulas Análisis de datos y probabilidad • análisis, organización e interpretación de datos • identificación de patrones y elaboración de predicciones, inferencias y conc
tografia pueden impedir una comunicación efectiva. U: La redacción no tiene relación con el tema asignado, no puede leerse o no obtuvo respuesta. Estimados padres o tutores: La prueba escrita por su niño(a) en enero como parte del Programa de Evaluación de Redacción de Florida, fue leida independientem
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Leon Black
PERSONLa nota
PERSONCertificates of Achievement
ORGANIZATIONInforme sobre el FCAT
ORGANIZATIONLos resultados obtenidos
ORGANIZATIONInformes
ORGANIZATIONNiveles de rendimiento
ORGANIZATIONUn estudiante del Nivel 5
ORGANIZATIONChemical
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ORGANIZATIONThe Total Mathematics Score
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ORGANIZATIONLa Prueba
ORGANIZATIONEVALUACION DE SECRITURA DE LA
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