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damentales. Tiene una estructura organizada, aunque haya algunos lapsos. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían en su estructura. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografia son generalmente correctas. 4.5: La redacción recibió un 4 per parte de un lector y un 5 por parte del otro lector
pero otras no están desarrolladas. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían algo en su estructura, aunque la mayoría son simples. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografia son generalmente correctas. 3.5: La redacción recibió un 3 por parte de un lector y un 4 por parte del otro lector
ematik ak syans lan montre nbt elèv yo fè nan egzamen Florida bay sou prensip akademik yo. Rapb sa yo gen nbt pou matyè ak nbt pou kontni ladan yo. Nbt pou matyè yo dekri tout sa elèv la reyalize anjeneral epi nbt pou kontni yo bay kantite pwen elèv la fè nan yon matyè byen detèmine. Ou ka konprann ki
pero otras no están desarrolladas. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían algo en su estructura, aunque la mayoría son simples. La puntuación, uso de mayúsculas y ortogralla son generalmente correctas. 3.5: la redacción recibió un 3 por parte de un lector y un 4 por parte del otro lector
damentales. Tiene una estructura organizada, aunque haya algunos lapsos. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varian en su estructura. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografía son generalmente correctas. 4.5: La redacción recibió un 4 por parte de un lector y un 5 por parte del otro lector
tik ak syans lan montre ribt elèv yo fè nan egzamen Florida bay sou prensip akademik yo. Rapé sa yo gen ribt pou matyè ak nbt pou kontni lactan yo. Nbt pou matyè yo dekri tout sa elèv la reyalize anjeneral epi nbt pou kontni yo bay kantite pwen elèv la fè nan yon matyè byen detèmine. Ou ka konprann ki
damentales. Tiene una estructura organizada, aunque haya algunos lapsos. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían en su estructura. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografia son generalmente conectas. 4.5: La redacción recibió un 4 por parte de un lector y un 5 por parte del otro lector.
pero otras no están desarrolladas. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían algo en su estructura, aunque la mayoría son simples. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografia son generalmente conectas. 3.5: La redacción recibió un 3 por parte de un lector y un 4 por parte del otro lector.
matik ak syans lan montre nöt elev yo fò nan egzamen Florida bay sou prensip akademik yo. Rap() sa yo gen nbt pou matyé ak nöt pou kontni ladan yo. Nbt pou matyé yo dekri tout sa elev la reyalize anjeneral epi nöt pou kontni yo bay kantite pwen elev la fé nan yon matyé byen detémine. Ou ka konprann ki
Entities connected to both La puntuación and Nbt pou
Harcourt
LOCATIONUn estudiante del Nivel 5
ORGANIZATIONSe Harcourt
PERSONEste estudiante tiene
PERSONSunshine State
LOCATIONInformes
ORGANIZATIONInforme sobre el FCAT
ORGANIZATIONLos resultados obtenidos
ORGANIZATIONLas condiciones
LOCATIONLos estudiantes
LOCATIONREPORTE ESTUDIANTIL
PERSONLas oraciones varían
LOCATIONThe Florida Comprehensive Assessment Test
ORGANIZATIONThe Florida Department of Education
ORGANIZATIONSSS Reading, Mathematics
ORGANIZATIONSubscores
PERSONCertificates of Achievement
ORGANIZATIONLegal Authority
ORGANIZATIONLos errores
ORGANIZATIONLa nota
PERSON