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llent V - Very Satisfactory A B C D F Year 19 98 -19 99 Student Teacher MARKING CODES - ACADEMIC SUBJECTS GRADES 1 and 2 S - Satisfactory N - Needs Improvement GRADES 3-5 - Outstanding (94% - 100%) - Above Average (85% - 93%) - Average (77% - 84%) - Below Average (70% - 76%) - Failing (0% - 69%) - Inc
damentales. Tiene una estructura organizada, aunque haya algunos lapsos. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían en su estructura. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografia son generalmente correctas. 4.5: La redacción recibió un 4 per parte de un lector y un 5 por parte del otro lector
pero otras no están desarrolladas. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían algo en su estructura, aunque la mayoría son simples. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografia son generalmente correctas. 3.5: La redacción recibió un 3 por parte de un lector y un 4 por parte del otro lector
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CHOOL DISTRICT OF ELEMENTARY REPORT CARD MARKING CODES - ACADEMIC SUBJECTS GRADES 1 and 2 E - Excellent S - Satisfactory V - Very Satisfactory N - Needs Improvement GRADES 3.5 A - Outstanding (94% - 100%) B - Above Average (85% - 93%) C - Average (75% - 84%) D - Below Average (65% - 74%) F - Failing (0% - 6
pero otras no están desarrolladas. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían algo en su estructura, aunque la mayoría son simples. La puntuación, uso de mayúsculas y ortogralla son generalmente correctas. 3.5: la redacción recibió un 3 por parte de un lector y un 4 por parte del otro lector
damentales. Tiene una estructura organizada, aunque haya algunos lapsos. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varian en su estructura. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografía son generalmente correctas. 4.5: La redacción recibió un 4 por parte de un lector y un 5 por parte del otro lector
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NTARY REPORT CARD tt . Student Teacher MARKING CODES - ACADEMIC SUBJECTS GRADES 1 and 2 E - Excellent S - Satisfactory V - Very Satisfactory N - Needs Improvement A - B - C - D - F - 1 - GRADES 3-5 Outstanding (94% - 100%) Above Average (85% - 93%) Average (75% - 84%) Below Average (65% - 74%) Failing (
pero otras no están desarrolladas. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían algo en su estructura, aunque la mayoría son simples. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografía son generalmente conectas. 3.5: La redacción recibió un 3 por parte de un lector y un 4 por parte del otro lector.
damentales. Tiene una estructura organizada, aunque haya algunos lapsos. La elección de términos es adecuada. Las oraciones varían en su estructura. La puntuación, uso de mayúsculas y ortografía son generalmente correctas. 4.5: La redacción recibió un 4 por parte de un lector y un 5 por parte del otro lector
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